Losi rezultati njemackih ucenika u okviru druge PISA-studije

Berlin

S obzirom na lose rezultate njemackih ucenika i u drugoj PISA-studiji savezna ministraica ovbrazovanja, Edelgard Bulmahn je postavila u pitanje njemacki skolski sistem koji vec djeci u dobi od deset godina fakticki odredjuje daljnji obrazovni put. Porazavajuci je rezultat ove druge PISA-studije da se nista nije promijenilo nabolje m3edju najslabijom djecom, medju kopjom je natprosjecno mnogo djece migranata. Ministrica predlaze da se ukine sadasnji trodjelni skolski sistem. Njemacki ucenici u ovoj studiji ne pokazuju rezultate bolje od prosjeka 41 industrijske zemlje svijeta.