拓展女性的學術研究之路

（德國之聲中文網）想要在學術領域工作，不僅必須有決心、有能力和勤奮刻苦，同時還要竭力讓這些都體現出來。這對女性而言特別困難。在法學教授瓦爾拉本斯泰因女士(Astrid Wallrabenstein)的學術生涯中，她已注意到這個情形。"在學術研究中越往前進，男女的差異就越大。"

現年42歲的女教授瓦爾拉本斯泰因多年起便在大學授課。她認為，男女在大學課業剛起步時，立足點幾乎是平等的，他們一起參與討論，在課業上的表現也旗鼓相當。但瓦爾拉本斯泰因認為，這樣的情形將隨著時間流逝發生變化。當男性不斷提升知識和專業能力時，女性則表現得過於謙遜。

順暢的學術之路

瓦爾拉本斯泰因的才能並沒有被遮蔽，她的學術之路十分順利。法學院畢業後她參加了國家考試、攻讀博士，在吉森大學擔任研究助理以及從事博士後研究。她並先後在比勒費爾德大學和法蘭克福歌德大學任職教授。

專為女性設置的"教授協助"(Proprofesseur）計劃在瓦爾拉本斯泰因的職業生涯中給予她很大的幫助，該項目旨在向女性學術研究人員提供協助。瓦爾拉本斯泰因表示，這個項目讓她重新思考教授工作所代表的意義。在參加就業培訓時她學會如何表現得友善，同時充滿自信和說服力。此外，在同事前的表現以及個人領導能力都是該項目的培訓重點。"我現在知道如何應付和處理所有我必須解決的事務。"

太多女性在學術領域迷失方向

直至今日，瓦爾拉本斯泰因仍受益於"教授協助"計劃。當她組織會議時，她會有意識的邀請學術界的女性，而非只提及男性專家。"教授協助"計劃目前在黑森州的5所大學實施。在法蘭克福大學主持該項計劃的弗蘭茨克（Astrid Franzke）表示，這項計劃是必要的，因為許多在德國學術界的女性迫切需要支持。"在通往學術界最高職位的道路上，許多符合資格的優秀女性不得其門而入。"

弗蘭茨克稱，造成這個現象的原因不只在於女性對事業的企圖心不足，學術界系統也存在根本的問題。"在這個工作環境中，人們必須擁有150%的積極性，在各方面表現靈活、具備機動性。"弗蘭茨克認為，女性需要的是有系統的援助。她批評說："女性研究員在職業道路上所獲得的培養一直以來都比男性少。"

不因職場男性眾多而卻步

德國大學內實行的各種女性協助方案便是想要改變這一現象。法蘭克福大學很早便設立平等機會辦公室，以提高女性員工的比例。除了"教授協助"計劃外，還有為婦女提供經濟資助的方案，如聯邦教育部提出的"女性教授計劃"(Professorinnenprogramm)。

該計劃在2008年實施之際便投入1500萬歐元的資金，以創造約140個工作崗位給頂尖女性研究人員，並促進高等教育系統中的性別平等。計劃負責人哈杜拉-庫爾曼(Christina Hadulla-Kuhlmann)表示，通過此計劃，全德國的女性教授人數比例在過去12年中由10%提升至20%。

法學教授瓦爾拉本斯泰因認為，在德國學術界中發展婦女援助項目是必要且正確的。她建議所有想要從事學術研究的女性，不要因為職場上男性眾多而卻步。"女性應該開始建立自己的網路，相互提供支持。"

作者：Bianca von der Au 編譯：張筠青

責編：石濤